Sat. May 28th, 2022



Telah menjadi bukti bagi kita bahwa kemiskinan, yang berasal dari rasisme sistemik, telah menciptakan ketidakadilan dalam sistem pendidikan Marin.

Dalam komunitas dengan hak istimewa yang tinggi, kami beruntung memiliki banyak sumber daya untuk siswa. Namun, sebagian besar sumber daya ini datang dengan biaya tinggi. Bagi banyak siswa mereka tidak layak secara finansial.

Kami menulis dengan harapan tidak hanya membawa kesadaran kepada rekan-rekan kami dan keluarga mereka, tetapi untuk memberikan pengetahuan kepada banyak aset berguna yang ada di komunitas kami yang mungkin belum menjangkau audiens yang ditargetkan.

Untuk memperoleh pemahaman dari seseorang di lapangan, kami mewawancarai konselor perguruan tinggi dan karir kami di SMA Tamalpais, Emi Abe.

“Masalah besar, dan keuntungan sekaligus masalah yang kita miliki di sini di Marin, adalah bahwa kita memiliki banyak sumber daya yang besar karena ada banyak pendanaan yang besar,” kata Abe. “Tetapi itu juga dapat menyebabkan ketidaksetaraan jika ada orang-orang tertentu yang memiliki akses ke sumber daya ini dan orang lain yang lebih dirugikan daripada sebelumnya.”

Abe membuat poin penting, mengakui bahwa meskipun kami beruntung memiliki pendanaan di distrik sekolah kami, hal itu cenderung menciptakan ketidaksetaraan lebih lanjut. Bagaimana ini bisa terjadi?

“Ada beberapa siswa yang masih tertinggal, yang masih belum mendapatkan pendidikan dan sumber daya yang sama dengan siswa lainnya,” kata Abe. “Sebagian besar dari itu, menurut saya, adalah karena ketidaksetaraan ketika menyangkut orang-orang yang secara historis kurang beruntung dari latar belakang berpenghasilan rendah dan populasi tertentu di Marin.”

Ini menunjukkan bagaimana masalah harus didorong melalui kurangnya penjangkauan, bukan kesalahan individu, karena siswa yang mungkin mendapat manfaat darinya tidak menggunakannya. Fakultas perlu menemukan cara yang lebih baik untuk berinteraksi, memotivasi, dan menumbuhkan siswa yang mereka pikir bisa unggul dari bantuan program tertentu.

Dengan jumlah dana yang sangat besar di distrik kami, patut dipertanyakan apakah kami menggunakannya dengan kemampuan terbaik kami karena program tidak menjangkau siswa yang benar-benar membutuhkannya. Abe mendukung klaim ini.

“Sangat disayangkan bahwa kita memiliki begitu banyak hal untuk kita, namun tidak semua orang berhasil pada tingkat yang sama,” katanya.

Tidak dapat dihindari bahwa anak-anak akan berhasil pada tingkat yang berbeda, namun, ada banyak faktor yang menciptakan motivasi rendah. Ini dapat mencakup biaya aplikasi perguruan tinggi, bimbingan tes standar atau hanya teknologi yang diperlukan.

Pendanaan kelompok-kelompok seperti Marin Promise Partnership dapat meluncurkan lebih banyak kampanye untuk mempengaruhi dan membantu siswa sekolah menengah dan anak-anak pada tahap awal pendidikan. Khususnya selama aplikasi perguruan tinggi, Tam High menawarkan bantuan keuangan yang sebagai siswa sekolah menengah atas, kami dapat bersimpati.

Biaya mendaftar ke perguruan tinggi saja sudah keterlaluan, apalagi membayar pendidikan penuh. Dengan beban biaya aplikasi dari bahu siswa, ini dapat membuka banyak peluang yang mereka pikir tidak mungkin. Jika ada siswa yang tidak mendaftar ke perguruan tinggi yang mereka impikan karena alasan itu dan tidak mengetahui apa yang ditawarkan sekolah mereka, dukungan tidak dijalankan dengan benar.

Di distrik sekolah umum kami, pusat perguruan tinggi dan karier menawarkan peluang dan pengetahuan tentang pilihan selain perguruan tinggi empat tahun yang mungkin lebih menarik bagi siswa.

Di sekolah menengah ada tekanan yang tidak perlu untuk menghadiri perguruan tinggi empat tahun yang berperingkat tinggi. Kami berharap bahwa semua siswa diajari tentang sumber daya dan persediaan yang tersedia bagi mereka, dan memanfaatkan waktu eksplorasi yang mengasyikkan ini. Tak seorang pun boleh dihalangi dari kesuksesan dengan begitu banyak kesempatan di sekitar mereka dan merupakan tanggung jawab distrik untuk meningkatkan dorongan dan partisipasi.

Baik itu perguruan tinggi empat tahun, perguruan tinggi dua tahun, perguruan tinggi komunitas, kewirausahaan atau tidak satu pun di atas, siswa layak untuk dapat mencapai potensi penuh mereka dengan bantuan komunitas dan administrator di sekolah.

Cristian Piombo dan Oliva Oppelt adalah penduduk Mill Valley dan siswa SMA Tamalpais.

Prediksi mingguan Togel Singapore 2020 – 2021. Promo paus yang lain-lain tampak dilihat secara terencana melewati banner yg kita sisipkan dalam situs itu, dan juga dapat ditanyakan pada layanan LiveChat pendukung kita yang menjaga 24 jam On the internet guna melayani seluruh kebutuhan para tamu. Mari cepetan daftar, & kenakan diskon Toto serta Live Casino Online terbaik yg hadir di tempat kita.